PC029—高层管理职业素养与行为模式训练

【课程背景】：
        随着国内市场竞争国际化，国际市场竞争国内化已成为一个不可逆转的潮流，现代企业之间的竞争实质上是人才实力的综合较量，是站在一个更高层次上的全方位竞争，正是基于这个原因，就对职业经理人提出了一个崭新的课题和更高的要求，作为职业化的经理人才队伍，如何面对形势的发展，迅速调整策略，不断充电提升，积极地投入到这场新的市场争夺战，为企业的腾飞效力呢？
 

【培训目标】：

• 职业经理人的角色认知
• 培养系统思考，大局着眼的思维能力，树立大局观、主动性、责任感的思维模式
• 超越自我，学习职业经理人职业态度、职业精神、职业管理技能

【培训对象】：高层管理者、班组长        

【培训课时】：1天（6.5H）

【授课方法】：互动授课、分组讨论、案例分析、课堂练习

【课程大纲】：
第一单元：认清角色做对事（我是谁？） 

• 中高层管理者的角色功能
• 下属角色的常见误区
• 学习下属角色的四项准则
• 走出传统上司角色的误区
• 新型上司角色的七大转变
• 建立新型同事关系——互为客户关系

第二单元：建立和公司一致的共同愿景，树立大局观、主动性、责任感的思维模式（我做什么？）

• 职业管理者的责任和使命
• 一个职业管理者的社会责任（狭义）与历史使命，就是为了完成组织目标而奋斗
• 以组织目标的完成为责任，缩短实现组织目标的时间，节约实现组织目标的资源，就是一个管理者的职业素有与成就
• 从公司大局着眼，个人和团队建立和公司一致的组织目标
• 每时每刻要使自己充满对公司的信心及对工作的激情
• 要有一分钟调整自己情绪的习惯
• 职业管理者应有的心态和行为特征：
• 态度决定一切——积极主动工作，勇于承担责任
• 态度比技能更重要
• 职业化态度——每个管理者都在流程上规范化运作
• 基层干部职业化
• 身体力行、事必躬亲、严格管理、有效控制、诚信服从

第三单元：超越自我，中高层经理应具备的职业管理技能（如何做？）

• 塑造和提升中高层经理人的执行力
• 企业组织执行力的问题
• 什么是执行型人才
• 案例：诸葛亮为什么杀马谡
• 层干部提升执行力关键：猴子管理法：责任使人进步
• 下属不会做你希望的，但会做你检查的
• 优秀公司的执行纲领
• 培育团队精神——合作为本
• 如何看待合作与竞争？
• 营造互信的合作气氛
•  ——信任是合作的基础
•  ——培养互信气氛的四个要素
• 建立双赢格局：利人利己的要领
• 世纪联盟：WINTEL联盟
• 培训总结，现场交流答疑
   

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