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管理者需要认知和提升的是什么?

管理者需要认知和提升的是什么?

刚刚结束26-27号中自集团的2天培训《管理者自我认知与自我素养提升》,从深层的自我探知和自我觉察开始,我与50余位在企业的大机器中高速运转的职业经理人们,共同探索、互动,享受其中,乐在其中。

 管理者的认知,我是从觉察惯性开始的,我喜欢的比喻就是“第三通道”,是个试验,也是个直观的视觉动感冲击,带给每位的就是开始觉察自己,觉察在日常工作、生活中那些习以为常的场景,有多少次我们是因为一件事、一个人、一句话让自己停留在自己以为的惯性----“第三通道”中?由这件事、这个人、这句话带出的负面情绪又对自己造成长久的影响。有位学员在第二天就开始觉察自己的惯性模式了,并且以最快的速度走了出来,他说,“当我意识到自己停留在第三通道的时候,我就已经开始停止自己的惯有的思维模式了,随后的行为、结果也就不会发生了。”“觉察”“反思”就这样带领着每位忙碌的职业人们、管理者们开始了认知自我之旅,管理者需要认知的第一步就是:惯性!

 第二步的认知就是对人的冰山的认知了,冰山上是行为,而冰山下就是每个人的正面动机来自于米尔顿埃里克森的原则也是NLP世界最重要的信念:“每个人的行为背后都有正面动机”在每次课程都是学员印象和感悟最深刻的一条,这次也同样如此。“当我的领导在凶巴巴的训我的时候,我看到了他背后的动机,他是在期待我能做的更好;当我的老婆凶巴巴的骂我的时候,我看到了她是在希望我能多关爱她一些……”学员这样和大家分享。那个“凶巴巴”背后“乞求”的画面每个人都刻在了脑子里,也刻进心里。管理者的深层认知是从这个层面展开的。认知的第二步就是:行为与动机的关系!

 有了以上两步的认知,作为一个人来说,智慧就自然多起来,对人、事、物的观察大于盲目的判断和评判,管理自然就从难道易了。

 而管理者的素养提升,究竟是什么素养对于一名管理者来说是最重要的呢?我的排序就是:亲和力、影响力、情感力、变革力。在亲和力的素养中,包含了沟通、表达、能量感受以及对人的好奇和包容力。在此次课程中,我训练了大家的倾听力,就是沟通的基础课,沟通时刻发生,你是否留意到在和别人沟通时自己的“背景音乐”了呢?所谓的背景音乐就是那些评判、信念以及自我对话和情绪,管理者只有将这些背景音乐尽量调小声,聆听能力自然就提升了,把自己和对方放置在一个只有彼此的“泡泡”中,尝试调低自己的背景音乐,带着包容去聆听,管理者的亲和力就在其间不断提升。学员开始练习真正意义上的“聆听”,大家发现背景音乐真的很多,不过发现了、觉察到了,就已经开始改变和提升了。

 

标签:  江苏拓展训练   拓展培训基地 江苏奥斯博恩拓展培训基地       类别:江苏拓展培训

本文最后更新时间: 2010-06-21 10:55:41         阅读次数: 1253
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